piektdiena, 2015. gada 18. decembris

Ziemassvētku koncertuzvedums

Ziemassvētku koncertuzvedumā katra klase sagatavoja priekšnesumu, kas bija saistīts ar kādu veselīgu vai mazāk veselīgu našķi, ko ielikt Ziemassvētku rūķu maisā. Tur bija gan vietējie āboli, gan dažādu vietējo ražotāju cepumi, prjaņiki, piparkūkas un konfektes. Izmantojot uzveduma iespējas reklamējam vietējo produkciju. Dažiem bērniem bija ieradušies vecāki, kas priecājās par skaisto uzvedumu. Vēl skatīt Sākumskolas MK







piektdiena, 2015. gada 20. novembris

Seminārs


19.11.2015
"Ēdam atbildīgi!" projekta koordinatoru seminārs
23. novembrī starptautiskajā projektā “Ēdam atbildīgi!” iesaistīto izglītības iestāžu skolotāji atkal satiksies, lai pārrunātu aktualitātes un papildinātu zināšanas par atbildīgu pārtikas patēriņu.
Skolotāji ir iepazīstināti ar programmas metodoloģiju, kas pirmajā, izmēģinājuma gadā, vēl tiek papildināta un uzlabota, sadarbojoties ar iesaistītajām skolām. Tāpēc seminārā īpaša uzmanība tiks veltīta pieredzes apmaiņai metodoloģijas realizēšanā un turpmāko soļu apzināšanā, kā arī jaunu ideju ģenerēšanai.
Seminārs notiks mājīgajā veģetāro ēdienu kafejnīcā “Gardā pupa”, kuras saimnieks un pavārs Imants Dzelme pasākuma ietvaros iesaistīs skolotājus iedvesmojošā nodarbībā.
 „Ēdam atbildīgi!” mācību programma Ekoskolām, veidota ar uzsvaru uz izglītības ciešu sasaisti ar praktisku rīcību, kas aizsākas EYD 2015 (Eiropas attīstības gads 2015) ietvaros un turpināsies arī turpmāk kā neatņemama Ekoskolas programmas sastāvdaļa. Programmā piedalās deviņas Eiropas valstis - Bulgārija, Horvātija, Čehija, Latvija, Malta, Polija, Rumānija, Slovākija un Slovēnija.

Projekts tiks īstenots trīs gadu garumā, kopumā Latvijā iesaistot vismaz 100 izglītības iestādes. Pirmajā projekta gadā izvēlētas 20 pilotskolas. Caur dažādām aktivitātēm un izglītojošiem materiāliem, „Ēdam atbildīgi!” programma informē par globāliem izaicinājumiem un to nozīmi vietējā līmenī – reģionā, pilsētā vai ciematā. Tā veicina izpratni par efektīvu resursu izmantošanu, bioloģisko daudzveidību, klimata pārmaiņām, cilvēktiesībām un godīgu tirdzniecību; par šķietami attālinātām tēmām, kuras mēs varam ietekmēt pozitīvi vai negatīvi, mainot savus ēšanas paradumus.



Informāciju sagatavoja – Ieva Gedzuna, ieva.gedzuna@zemesdraugi.lv
Ekoskolu koordinators Latvijā – Daniels Trukšāns, daniels.truksans@zemesdraugi.lv

Izglītības iestādes, piedaloties projektā „Ēdam atbildīgi!” saņems finansiālu atbalstu savu ideju īstenošanai no Eiropas Savienības. Dokuments sagatavots „Ēd atbildīgi!” projekta ietvaros ar finansiālu atbalstu no Eiropas Savienības. Par dokumenta saturu atbild oficiālais projekta partneris un pārstāvis Latvijā – Vides izglītības fonds.


Vides izglītības fonda darbību Latvijā atbalsta Latvijas vides aizsardzības fonds. Vides izglītības fonda darbību finansiāli atbalsta Islande, Lihtenšteina un Norvēģija projekta „Zaļais izrāviens -Vides izglītības fonda darbības stiprināšana“ (projekta nr. 2012.EEZ/DAP/MAC/100) ietvaros. 


Starptautiskā projekta “Ēdam atbildīgi!” pilotskolu koordinatoru seminārs
2015. gada 23. novembrī
Kafejnīca Gardā pupa, Rīga, Kalnciema iela 1/A2


9:30-10:00
Reģistrācija
10:00-11:00
Ēdam atbildīgi aktualitātes
Daniels Trukšāns , Vides izglītības fonds
11:00-12:00
Gardās pupas darbnīca
Imants Dzelme, kafejnīcas Gardā pupa pavārs
12:00-13:00
Pusdienas
13:00-16:00
Ēdam atbildīgi programmas metodoloģijas realizēšana – pieredzes apmaiņa un turpmākie soļi
Daniels Trukšāns, Vides izglītības fonds
16:00-16:30
Kopsavilkums






Vairāk šeit

trešdiena, 2015. gada 11. novembris

Lāčplēša diena

Pēc svinīgā lāpu gājiena visām Mālpils novada mācību iestādēm un iedzīvotājiem bija iespēja nobaudīt veselīgo putru, ko bija gatavojuši Mālpils internātpamatskolas profesionālās programmas Ēdienu gatavošana skolēni un Mālpils Profesionālās vidusskolas skolēni.








Vēl skatīt šeit

trešdiena, 2015. gada 4. novembris

Svaigo kokteiļu vakars ar Mālpils Profesionālo vidusskolu un Mālpils novada vidusskolas pārstāvjiem

Rīcības dienu ietvaros 4.novembrī ekokomandas pārstāvji kopā ar Mālpils Profesionālās vidusskolas skolotāju Daci Kursīti, audzēkņiem un Mālpils novada vidusskolas atvērtā Viesu apkalpošanas pulciņa dalībniekiem gatavoja un degustēja dažādus svaigo sulu kokteiļus. Kokteiļi pamatā tika gatavoti no vietējiem dārzeņiem un augļiem - ķirbjiem, burkāniem, bietēm, āboliem un bumbieriem. Tikai nedaudz kokteiļu gatavošanā tika izmantoti tropiskie citrusaugļi, bet skolēni degustācijā izteica savus priekšlikumus par šo augļu aizvietošanas iespējām ar vietējās izcelsmes garšas uzlabotājiem - cidonijām, smiltsērkšķiem, dzērvenēm u.c





ceturtdiena, 2015. gada 22. oktobris

"Augļi skolai" un "Skolas piens"

Arī šajā mācību gadā mūsu skolas skolēni dzers bezmaksas pienu un ēdīs bezmaksas augļus un dārzeņus

2015./2016.mācību gadā Latvijas skolās pēc rudens brīvlaika skolēni visā Latvijā trīs reizes nedēļā turpinās iepazīt svaigu augļu un dārzeņu garšu, saņemot tos bez maksas programmas „Augļi skolai” ietvaros, kā arī visu gadu turpinās programma „Skolas piens”, kuras ietvaros bērnu dārzu audzēkņi un skolēni var dzert bezmaksas pienu.
Programmas „Augļi skolai” ietvaros skolēni laika posmā no 2015.gada 2.novembra līdz 2016.gada 5.februārim trīs reizes mācību nedēļā saņems ābolus, bumbierus, lielogu dzērvenes, kāpostus, kolrābjus, burkānus, kāļus vai asorti porcijas, bet šogad tiks piedāvāti vēl arī ķirbji. Iepriekšējo gadu pieredze liecina, ka populārākie augļi un dārzeņi ir āboli un burkāni. Programmas mērķis ir iepazīstināt bērnus ar svaigu augļu un dārzeņu piedāvājumu, nodrošinot skolēniem bezmaksas augļus un dārzeņus, ar nolūku palielināt šo produktu patēriņu, kā arī veicināt veselīgas ēšanas paradumus skolēnu vidū.
Augļiem un dārzeņiem jābūt audzētiem saskaņā ar normatīvajiem aktiem par lauksaimniecības produktu integrētās audzēšanas, uzglabāšanas un marķēšanas prasībām un kontroles kārtību vai saskaņā ar normatīvajiem aktiem par bioloģisko lauksaimniecību, kā arī jābūt transportētiem no to ražošanas un iesaiņošanas vietas līdz skolēniem ne tālāk par 300 km. Plašāku informāciju par programmu var lasīt LAD mājaslapā izvēlnē „Augļi skolai”.
Pirms pieciem gadiem,2010./2011.mācību gadā,  programmā „Augļi skolai” piedalījās 63% izglītības iestādes no kopējā valstī esošo izglītības iestāžu skaita, bet 2014./2015.mācību gadā programmā piedalījās 793 izglītības iestādes un skolēniem tika izdalītas 13 591 824 porcijas augļu un dārzeņu (āboli, burkāni, bumbieri, kolrābji, kāposti un augļu un dārzeņu asorti).
Programmas „Skolas piens” ietvaros skolēniem ir iespēja katru mācību dienu saņemt līdz 250 ml piena vai citus piena produktus. Programmas pamatmērķis ir saistīts ar veselīga uztura un piena patēriņa veicināšanu starp skolēniem.
2014./2015.mācību gadā programmā piedalījās 1022 izglītības iestādes un tām tika piegādātas 3 372 tonnas piena produktu.

trešdiena, 2015. gada 21. oktobris

Putras programma 2015


Oktobra mēnesis putras mēnesis, kad skolēni iepazīstas ar putras ēšanas paradumiem un noskaidro, kāpēc tas ir nozīmīgi mūsu veselībai. #Putringa epidēmija pārņem visu skolu.
Seko līdzi mūsu aktivitātēm:

trešdiena, 2015. gada 30. septembris

Zaļais iepirkums

Zaļais publiskais iepirkums ir vides nosacījumu izmantošana valsts, pašvaldību un privātuzņēmumu iepirkumā. Organizācija (uzņēmums, pašvaldība), kas realizē zaļa iepirkuma principus, var ievērojami samazināt izmantotu produktu un pakalpojumu ietekmi uz vidi, vienlaikus radot sabiedrībai piemēru, kas ilgāka laika veicina videi draudzīgu preču dizainu un samazina videi draudzīgu preču cenas.
Zaļais publiskais iepirkums ir sistemātiska vides (arī sociālu) nosacījumu integrēšana visās ar preču vai pakalpojumu iepirkumu saistītās darbībās un viens no vides politikas instrumentiem, ar kura palīdzību iespējams:
  • samazināt ietekmi uz vidi – katra nopirktā prece (vai pakalpojums) atstāj ietekmi uz vidi visās tās aprites cikla stadijās (ražošana – lietošana – pārstrāde otrreizējai izmantošanai vai noglabāšana atkritumu izgāztuvē);
  • veicināt sociālus uzlabojumus – ar iepirkumu procedūrā iestrādātu nosacījumu palīdzību iespējams nodrošināt labākus darba apstākļus, piemēram, būvniecībā, vai nodrošināt jaunbūves pieejamību invalīdiem;
  • panākt ietaupījumus budžetā – plānojot iegādāties kādu preci vai pakalpojumu, vispirms tiek izvērtētas reālās vajadzības, tādējādi samazinot iepirkumu apjomu. Otrkārt, tiek izdarīts preces aprites cikla izmaksu novērtējums. Tādā veidā iespējams ņemt vērā visus faktorus (ne tikai preces vai pakalpojuma sākotnējo cenu, bet arī ekspluatācijas un radīto atkritumu apsaimniekošanas izmaksas) un galarezultātā panākt līdzekļu ekonomiju.
video
Zaļā brīvība
Vides vēstis
Homo Ecos

piektdiena, 2015. gada 18. septembris

Seminārs skolu koordinatoriem

Starptautiskā projekta “Ēdam atbildīgi!” pilotskolu koordinatoru seminārs
2015. gada 18. septembris
Kaņepes Kultūras centrs, Rīga, Skolas iela 15


9:30-10:00
Reģistrācija
10:00-11:00
Ēdam atbildīgi – globālie izaicinājumi un to nozīme vietējā līmenī
 Lāsma Ozola , Latvijas Lauku konsultāciju un izglītības centrs
11:00-12:00
Ēdam atbildīgi meistarklase
Ieva Gedzuna, Vides izglītības fonds
12:00-13:00
Pusdienas
13:00-14:00
Praktiskie piemēri darbā ar pārtikas tēmu - dr.sc.ing. Jana Simanovska ,Ekodizaina kompetences centrs
14:00-16:30
Ēdam atbildīgi programmas metodoloģija - 7 soļi ceļā uz atbildīgu pārtikas patēriņu, Daniels Trukšāns, Vides izglītības fonds
16:30 – 17:00
Kopsavilkums
 

 


 
Fotogalerija

pirmdiena, 2015. gada 14. septembris

Mālpils internātpamatskola piedalās starptautiskā mācību programmā Ēdam atbildīgi

Vides izglītība iet roku rokā ar praktisku rīcību projektā "Ēdam atbildīgi!"

Zaļi domājoši skolotāji no 20 Latvijas skolām piedalīsies apmācībās par atbildīgu pārtikas patēriņu  starptautikās mācību programmas „Ēdam atbildīgi!” ietvaros.

 „Ēdam atbildīgi!” mācību programma Ekoskolām, veidota ar uzsvaru uz izglītības ciešu sasaisti ar praktisku rīcību, kas aizsākas EYD 2015 (Eiropas attīstības gads 2015) ietvaros un turpināsies arī turpmāk kā neatņemama Ekoskolas programmas sastāvdaļa. Programmā piedalās deviņas Eiropas valstis - Bulgārija, Horvātija, Čehija, Latvija, Malta, Polija, Rumānija, Slovākija un Slovēnija.
Projekts tiks īstenots trīs gadu garumā, kopumā Latvijā iesaistot vismaz 100 izglītības iestādes.

Tā kā pārtika ir viena no mūsu pamatvajadzībām, šis temats ir nesaraujami saistīts ar daudzām vides tēmām, kuru skatīšana caur pārtikas prizmu veicina sistēmisku domāšanu un ilustrē to, kā pārtika ietekmē vidi, mūsu veselību un arī sociālos jautājumus globālā mērogā. Caur dažādām aktivitātēm un izglītojošiem materiāliem, „Ēdam atbildīgi!” programma informēs par globāliem izaicinājumiem un to nozīmi vietējā līmenī – reģionā, pilsētā vai ciematā. Tā veicinās izpratni par efektīvu resursu izmantošanu, bioloģisko daudzveidību, klimata pārmaiņām, cilvēktiesībām un godīgu tirdzniecību; par šķietami attālinātām tēmām, kuras mēs varam ietekmēt pozitīvi vai negatīvi, mainot savus ēšanas paradumus.


Informāciju sagatavoja – Ieva Gedzuna, ieva.gedzuna@zemesdraugi.lv
Ekoskolu koordinators Latvijā – Daniels Trukšāns, daniels.truksans@zemesdraugi.lv


Izglītības iestādes, piedaloties projektā „Ēdam atbildīgi!” saņems finansiālu atbalstu savu ideju īstenošanai no Eiropas Savienības. Dokuments sagatavots „Ēd atbildīgi!” projekta ietvaros ar finansiālu atbalstu no Eiropas Savienības. Par dokumenta saturu atbild oficiālais projekta partneris un pārstāvis Latvijā – Vides izglītības fonds.

Vides izglītības fonda darbību Latvijā atbalsta Latvijas vides aizsardzības fonds. Vides izglītības
fonda darbību finansiāli atbalsta Islande, Lihtenšteina un Norvēģija projekta „Zaļais izrāviens -

Vides izglītības fonda darbības stiprināšana“ (projekta nr. 2012.EEZ/DAP/MAC/100) ietvaros. 

otrdiena, 2015. gada 21. jūlijs

Seminārs par atbildīgu pārtikas patēriņu starptautiskā projektā "Ēdam atbildīgi"

Seminārs par atbildīgu pārtikas patēriņu starptautiska projekta “Ēdam atbildīgi!” ietvaros 20., 21. jūlijā, Rīgā

Ēdienam mūsu dzīvēs ir neapšaubāmi nozīmīga loma, un tā ir daudz plašāka, kā tikai uzturēt mūs pie dzīvības. Kopš mums ir pieejami produkti un ēdienu receptes no visas pasaules, pārtika, ko izvēlamies, spēj satuvināt cilvēkus un pat atšķirīgas kultūras. Retāk aizdomājamies par to, kā pārtikas ražošana, tirgošana un patērēšana ietekmē mūsu planētas veselību (augsni, ūdeni, ekosistēmas, bioloģisko daudzveidību utt.), klimata pārmaiņas, nabadzības samazināšanu, iedzīvotāju skaita pieaugumu un cilvēku veselību. Ir būtiski sev atbildēt uz jautājumiem: ko es ēdu, cik daudz es izmetu atkritumos, no kurienes nāk mana pārtika, kurš un kā to ražo, un kāda ir tās ietekme uz planētu? Atbilžu meklēšana šiem jautājumiem ir aizraujoša pieredze, no kuras mācīties. Apzināta alternatīvu patēriņa veidu meklēšana ir paņēmiens, ar kuru katrs no mums var veicināt pozitīvas pārmaiņas pasaulē.


Pilotprojekts “Ēdam atbildīgi!” ir pirmā iniciatīva ES izveidot skolu programmu, kas strādā ar pārtikas patēriņa problemātisko jautājumu. Uz rīcību orientēta metodoloģija attīstīs Ekoskolu jauniešu kritisko domāšanu, zināšanas, prasmes un uzskatus, kas palīdzēs kļūt par atbildīgiem patērētājiem un aicinās izvērtēt savus ēšanas paradumus.
 Semināra mērķi:
     Pilnveidot zināšanas par pārtikas patēriņu un tā plašāko ietekmi uz cilvēkiem un vidi
     Definēt, kas ir atbildīgs patērētājs - galvenās zināšanas un prasmes
     Apspriest vides, attīstības un globālo izglītību, pārtikas tēmas integrēšanu mācību procesā
     Attīstīt projekta “Ēdam atbildīgi!” metodoloģiju

Seminārā piedalīsies eksperti no Čehijas organizācijas  “Glopolis” (nevalstiska organizācija ar vairāk kā desmit gadu pieredzi darbā ar atbildīgas ekonomikas, videi draudzīgas enerģētikas politikas un stabilas pārtikas tirdzniecības veicināšanu) un pirmajā semināra dienā runās par to, ko nozīmē iltspējīga attīstība, kas ir rietumniecisks pārtikas patēriņa modelis, ko tas nodara videi un cilvēka veselībai, un kā veicināt pārmaiņas - ar savu personīgo izvēli, vides izglītību skolās. Otrajā dienā tiks runāts par to, kā labāk nodot atbildīga pārtikas patēriņa vēstījumu jauniešu auditorijai - kāda veida komunikāciju izvēlēties, caur kādām aktivitātēm padarīt tēmu saistošu, un kā motivēt jauniešus mainīt savus paradumus.